张同道纪录片的制作与传播方式

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1从微观效果看传播效果与制约因素产生的过程 2大众传播成立的基本条件

传播效果的三个层次包括：认知，观念，行为。1.环境认知效果。在现代社会，我们对周围事物的知觉和印象在很大程度上依赖大众传播媒介。大众传播是以信息传递，报道事实，提示社会上发生的事件为己任，但不是有闻必录。媒体报道什么，不报什么，强调什么，从什么角度报道，都影响着我们对周围环境的知觉和印象。这种效果也被称为“视野制约角度”，即大众传播直接制约着我们观察社会的世界的视野。2.价值形成和维护效果。大众传播的报道并不是简单的“告知”行动，报道的同时伴随着解释，并提示人们的反应，通常包括是非，善恶，美丑，进步与落后的价值判断。大众传媒提倡什么，反对什么。客观上形成与维护社会规范和价值体系的作用。这种左右时通过传媒的舆论向导功能发挥出来的，它可以通过舆论引导形成新的规范和价值，又可通过舆论监督来维护既有的规范和价值。3.社会行为示范效果。大众传媒的影响不仅仅表现在认知和价值取向的领域，它们还通过向社会提示具体的行为范例或行为模式来直接，间接地影响人们的行动。任务占坑

传播途径有哪些方面

传播途径是多方面的，主要有以下几种类型：

(1)接触传播：是医院感染常见的传播方式，根据病原体离开传染源侵入机体前后是否在外环境停留的特点，可将接触传播分为直接接触传播和间接接触传播。直接接触传播是指易感染者与传染源直接接触而致感染，不需要借助传播因素。间接接触传播是指有传播因素参加，即传播因素携带病原体与易感染者接触，病原体进入易感者。

(2)空气传播：是以空气为媒介，将带有病原体的微粒子（飞沫核、菌尘），随着气流的流动而引起感染，也称为微生物气溶胶传播。

(3)媒介传播：是指医院内一些共用的物品（食物、水、血液及血液制品、药物及各种制剂和医疗器械等）被病原微生物污染所引起的传播，也叫共同媒介传播。

(4)生物媒介传播：主要是指媒介节肢动物（蚊、蚤、虱、蝇、蜱）。